<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Aspirantskiy Vestnik Povolzhiya</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Aspirantskiy Vestnik Povolzhiya</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Аспирантский вестник Поволжья</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2072-2354</issn><issn publication-format="electronic">2410-3764</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Medical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">24360</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.17816/2072-2354.2015.0.3-4.82-86</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Personality and requests of information society</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Личность и требования информационного бщества</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Grineva</surname><given-names>O A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Гринева</surname><given-names>О А</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en"></institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П. Астафьева</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2015</year></pub-date><volume>15</volume><issue>3-4</issue><issue-title xml:lang="en">NO3-4 (2015)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3-4 (2015)</issue-title><fpage>82</fpage><lpage>86</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-03-11"><day>11</day><month>03</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2015, Grineva O.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2015, Гринева О.А.</copyright-statement><copyright-year>2015</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Grineva O.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Гринева О.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://aspvestnik.ru/2410-3764/article/view/24360">https://aspvestnik.ru/2410-3764/article/view/24360</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>This article finds out the essence of information society, namely the principles and conditions of interaction of a person with different informative resources. Modern information society imposes certain requirements on the personality that are related to computer literacy, ability to operate quickly and efficiently with a powerful flow of information that a person receives daily from various sources and to work efficiently with computer innovations and technologies, applying unconventional thinking and creative approach to the solution of certain tasks.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Данная статья раскрывает сущность информационного общества, а именно принципы и условия взаимодействия личности с различными информационными ресурсами. Современное информационное общество диктует личности определённые требования, связанные с компьютерной грамотностью, умением быстро и продуктивно оперировать мощным потоком информации, который личность ежедневно получает из всевозможных информационных источников, а также качественно работать с компьютерными разработками и технологиями, применяя нестандартное мышление и творческий подход к решению определённых задач.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>information</kwd><kwd>society</kwd><kwd>informative sources</kwd><kwd>personality</kwd><kwd>ability</kwd><kwd>education</kwd><kwd>need</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>информация</kwd><kwd>общество</kwd><kwd>информационные ресурсы</kwd><kwd>личность</kwd><kwd>умение</kwd><kwd>образование</kwd><kwd>потребность</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Брановский Ю.С. Работа в информационной среде / Ю.С. Брановский, А.Н. Беляева // Высшее образование в России. - 2002. - № 1. - С. 81-87.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Гуревич П.С. Философия культуры: пособие для студ. гуманит. вузов / П.С. Гуревич. - М.: АО «Аспект-Пресс», 1994. - 317 с.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Караваева Е.А. Из опыта ведения курса «Информационная культура личности» /Е.А. Караваева // Школьн. б-ка. - 2005. - № 8. - С. 40-46.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Луначарский А.В. О народном образовании / А.В. Луначарский. - М.: Народное просвещение, 1958. - С. 86.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Караваева Е.А. Из опыта ведения курса «Информационная культура личности» /Е.А. Караваева // Школьн. б-ка. - 2005. - № 8. - С. 40-46.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Мозолин В.П. О некоторых проблемах телекоммуникационного обучения / В.П. Мозолин // Информатика и образование. - 2000. - № 2. - С. 89-93.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
